≪授業レポート≫Webサイトの企画、設計を学ぶ「実践ワークフローゼミ」

　みなさん、こんにちは。
　デジハリ・オンラインスクール、授業運営担当の牧野です。

　今週も授業の一部をちょっとだけご紹介する
　＜授業レポート＞のお時間がやってきました！

　今週の授業は「Webデザイナー講座」に含まれている
　ライブ授業の一つ「実践ワークフローゼミ」です。

　◇Webデザイナー講座

　
　こちらの授業では、Webサイトの企画、設計、立案方法を学習していきます。

　実際の制作会社ではどんな風にWebサイトがつくられているのかを
　しっかりと学んでくださいね。

　では、今週も言ってみましょう！
　
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　【1】メインビジュアルの配置について

　トップページ内の要素「メインビジュアル」は目立たせたい要素のひとつですが、
　あまり大きすぎるとその下に配置されるコンテンツが
　ファーストビュー（ユーザーがサイトにアクセスしたとき最初に目に入る画面）で
　見えなくなってしまうので注意します。

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　【2】ペルソナモデルとは？

　ペルソナモデル：
　性別年代などの属性の領域として規定したユーザーを
　仮想の人物として作り上げたもの。

　ターゲットユーザをさらに推し進めた存在です。
　ニッチなWebサイトの検証にも有効です。

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　【3】ペルソナモデルの良い点は？

　ペルソナモデルを用いることで、
　制作者やクライアントの主観ではなく
　「この人物ならどうするか」という客観的な視点を
　導入して判断することができるのです。

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　【4】アイディアを出すにはどうしたらいいの？

　コンテンツの洗い出しに有効な手法のひとつが『ブレインストーミング』です。
　メンバー各自が自由奔放にアイデアを出し合い、多数のアイデアを生み出します。
　まずは思いついたものをどんどん書き出します。

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　【5】「マジックナンバー」とは？

　マジックナンバー：人間が初見で把握できる数５～９程度、と言われています。
　カテゴリはナビゲーションになるので、洗い出されたコンテンツを
　カテゴリにまとめる際はこのマジックナンバーを意識するのが有効です。

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　いかがでしたか？
　授業の雰囲気をすこしでも感じて頂ければうれしいです！




　それではまた来週！